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2021: en línea

PL-1543

Presentación de la plataforma

MEJORA DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES SOBRE LA MOVILIZACIÓN DE LA ESPINA CON RETROALIMENTACIÓN VISUAL OBJETIVA EN TIEMPO REAL

mollie phillis

Owen Rasmussen

ken learman

Ge Weiqing

2021: en línea

PL-1569

Presentación de la plataforma

MEJORA DE LOS PROGRAMAS DE DOCTOR EN TERAPIA FÍSICA PARA ABORDAR LA SALUD DE LESBIANAS, GAYS, BISEXUALES, TRANSGÉNERO Y QUEER EN LOS ESTADOS UNIDOS

ryan morton

Jacob Rasey

Ge Weiqing

2021: en línea

PL-1651

Presentación de la plataforma

CULTIVAR UNA CULTURA DE LA DISCAPACIDAD

madison landgraff

dibujó snyder

Jing Yuan Deng

Ge Weiqing

2021: en línea

PO-1575

presentación de póster electrónico

MEDICIÓN DE LA ROTACIÓN CERVICAL VIRTUALMENTE DURANTE TELESALUD

Ge Weiqing

Katelynn Morrell

antonia varrecchia

2021: en línea

PO-1578

presentación de póster electrónico

ACTITUDES HACIA LA TERAPIA FÍSICA EN ESTUDIANTES VETERANOS

Jacob Rasey

ryan morton

Ge Weiqing

2021: en línea

PO-1638

presentación de póster electrónico

ACTITUDES, PERCEPCIONES Y EXPECTATIVAS DE LOS MIEMBROS ESTUDIANTES CON RESPECTO A UN GRUPO DE INTERÉS ESPECIAL DE ESTUDIANTES DE UNA ORGANIZACIÓN PROFESIONAL

michelle jamin

Ge Weiqing

2019: Ginebra

PO-B-21-DOM1

Presentación de poster o cartel

INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES EN UN CURSO DE NEUROCIENCIA EN UN PROGRAMA DE DOCTOR EN TERAPIA FÍSICA: UN MODELO DE APRENDIZAJE COMBINADO QUE INTEGRA LAS CHARLAS TED

Ge Weiqing

2019: Ginebra

PO-E-22-DOM2

Presentación de poster o cartel

EL EFECTO DE LA MOVILIZACIÓN DE TEJIDOS BLANDOS ASISTIDA CON INSTRUMENTOS SOBRE LA PROPIOCEPCIÓN EN LA ARTICULACIÓN DE LA RODILLA

Ge Weiqing

Estefanía Sfara

jennifer parpart

2023: Dubái

ePO-1377

presentación de póster electrónico

LOS IMPACTOS FÍSICOS, PSICOLÓGICOS, FINANCIEROS Y ACADÉMICOS PERCIBIDOS DE LA PANDEMIA DE COVID-19 EN LOS ESTUDIANTES DE DPT EN LOS ESTADOS UNIDOS

Lucy Kerns

Meghan Ball

Nicole Balog-Bickerstaff

Ge Weiqing

2023: Dubái

ePO-1306

presentación de póster electrónico

“ESTA NOCHE, COMERÉ...” - DESMISTIFICAR LAS MODALIDADES TÉRMICAS UTILIZANDO FOROS DE DISCUSIÓN EN LÍNEA

Matthew Coalmer

Ge Weiqing